This course will provide an overview of ADHD diagnosis and treatment. Course participants can expect to learn about ADHD as a developmental disorder that begins early in childhood, and participants will also learn about evidence-based approaches for diagnosing ADHD. Following that, two evidence-based treatment approaches (the Daily Report Card and Parenting Strategies) will be introduced. (Note these course activities are informational and are not intended to replace working with a licensed/trained professional).
Ofrecido Por
University at Buffalo
Universidad Estatal de Nueva York
ADHD: Everyday Strategies for Elementary Students
University at BuffaloAcerca de este Curso
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- Teaching
- Communication
- Planning
- Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
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Programa - Qué aprenderás en este curso
2 horas para completar
What is ADHD?
2 horas para completar
3 videos (Total 14 minutos), 4 lecturas, 2 cuestionarios
2 horas para completar
Methods of assessment for screening
2 horas para completar
3 videos (Total 18 minutos), 4 lecturas, 2 cuestionarios
2 horas para completar
School-based treatment approaches and the Daily Report Card (DRC)
2 horas para completar
4 videos (Total 23 minutos), 5 lecturas, 2 cuestionarios
2 horas para completar
Parenting strategies
2 horas para completar
2 videos (Total 18 minutos), 3 lecturas, 3 cuestionarios
Reseñas
- 5 stars76,40 %
- 4 stars18,23 %
- 3 stars4,27 %
- 2 stars0,64 %
- 1 star0,44 %
Principales reseñas sobre ADHD: EVERYDAY STRATEGIES FOR ELEMENTARY STUDENTS
por JZ23 de jul. de 2020
Very informative! Lectures are succinct and helpful, with many good resources being shared. Only complaint is that a few of the linked resources go to pages that are no longer active.
por SP27 de jul. de 2017
I found this short course very informative. It was a very practical way to update myself on the latest thinking about ADHD, and what children need teachers to do to help them. Recommended.
por RE6 de jun. de 2020
Really enjoyed the course. I am a speech-therapist and I learnt some great information to incorporate into my therapy sessions and for feedback sessions with parents and teachers.
por LN30 de jul. de 2020
The course provided visual, auditory, and reading material to support the topic and sub-topics concerning the validity of ADHD research and working with children diagnosed with ADHD. Great class!!
Preguntas Frecuentes
¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
¿Qué recibiré si compro el Certificado?
¿Hay ayuda económica disponible?
¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Estudiante.
